La adquisición de buenos valores

La adquisición de buenos valores depende, como casi todo en la vida sentirse querido y seguro, de desarrollar lazos estables y de tener confianza en sí mismo y de tener confianza en sí mismo lo mas importante el ejemplo que damos en la forma de relacionarse con los demás, de pedir las cosas, de ceder el asiento, de repartir lo que les gusta, de renunciar a algo, de defender a alguien, etc.

Como bien dicen todos los expertos los valores se adquieren desde casa,familia para que nosotros nos desarrollemos correctamente y si queremos poner en práctica lo que hemos aprendido sobre valores lo debemos de hacer sin que nos digan o nos obligen hacerlo

Las actitudes y los valores son algo inmanente al proceso educativo, que no depende
únicamente del contenido que se enseña, sino de la manera como se enseña y se aprende Los valores a desarrollar, potenciar y trabajar en el programa pedagógico Pequevoley son4:
amistad, autoestima, compañerismo, compromiso, convivencia, deportividad,
esfuerzo, generosidad, honestidad, humildad, iniciativa, justicia, obediencia, orden,
respeto, responsabilidad, sinceridad, solidaridad y tolerancia.

Los valores son aquellas cualidades o apreciaciones que una persona le otorga a otro individuo, hecho u objeto. A partir de la formulación de estos, los individuos orientan su comportamiento, preferencias, apreciaciones y elecciones. Además de esto, es a partir de los valores que se establecen propósitos y metas tanto individuales como grupales.
Existen numerosos valores y estos dependen de cada sociedad, cultura, lugar y momento bueno solo nosotros sabes si ponemos en practica los valores que se nos fue otorgado por nuestros padres

Si, es correcto los vlores son fundamentales para una buena convivencia interfamiliar y social

Al igual que sucede con su definición, los criterios para la clasificación de los valores en sistema de
valores son disímiles y, de hecho, se categorizan por el lugar que ocupan en la estructura de la
personalidad, por sus objetivos, por su contenido social y personal, etc.
Obviamente, al haber tantas definiciones de lo que es un valor, esto lleva implícito una escala o
categorización de los valores, de las que hay igualmente una gama bien amplia en la bibliografía
especializada.
en este pequeño link podemos observar que nosotros somos el ejemplo de lo que aprendemos o enseñamos a los demas

En realidad, no existe una clasificación única de los valores y, al mismo tiempo, las jerarquías
valorativas son cambiantes, fluctuando según las variaciones del contexto social, por lo que han
sido múltiples tales clasificaciones.
Lo más importante que se debe resaltar es que la mayoría de estas clasificaciones propuestas
incluyen la categoría de los valores éticos y los valores morales.

si nosotros, somos muestra de valores por que somos la generación del futuro y tenemos que crear consciencia en las demás personas para que los valores crezcan en nuestra sociedad y para eso tenemos que demostrar que los valores son nuestro espejo que en ellos nos miramos.

Los valores se aprenden a lo largo de la vida, pero no sólo de manera receptiva, sino que se van construyendo y se ven influidos por el entorno social.

Los valores no son hereditarios, hay que descubrirlos, formarlos, construirlos y modificaros en la vida diaria.

Podemos decir que todos y todas desarrollamos un sistema personal de valores, el cual rige en gran medida nuestras creencias, comportamientos y formas de reaccionar ante los problemas. Mientras más se asemejen nuestros valores con nuestros actos, nuestra vida personal será más consistente y mejor.

les invito a que vean este video porque la niña es caracterizada por ser indigena y a ella la discriminan